Sea nuestro cual sea nuestro estatus, sea cuales sean
nuestras disciplinas de enseñanza, todos “somos profesores de escuela”
En la siguiente lectura se hace
la separación de dos términos “profesor y maestro” sin embargo se pretende resaltar
más la palabra “maestro”, desde mi punto de vista hacen bien en separar esos
términos ya que estas dos palabras en un contexto más amplio pueden confundirse
o decir que son la misma cosa, sin embargo creo que no es así, para mí un
profesor es aquella persona que se hace responsable de tu crecimiento, mientras
que el maestro es aquella persona que te hace a ti responsable de tu
crecimiento, entonces por eso Lionel Jospin hace separación de términos.
La escuela no es solo un
lugar de paso, sino aquel lugar donde comienza la vida académica, y tiene como
objetivo el transmitir un sin fin de conocimientos a todo aquel que quiera
adquirirlos. La escuela te abre nuevos enfoques hacia otros mundos ya que poco
a poco vas experimentando y creándote tu propio concepto de que es aprendizaje,
ya que cada niño debe de ver el aprendizaje como una necesidad. Y de esta
manera comience a indagar sobre su conocimiento de una manera autónoma, sin
embargo debe de tener las herramientas necesarias para poder realizarlo.
Un niño que tiene
curiosidades o dudas es un niño que aprende. La escuela tiene el fin de
enseñarle al niño que la familia es muy necesaria para su desarrollo, pero que
no por ello deberá de ser el centro del universo, ya que el niño en la escuela
se irá dando cuenta de que existen muchos niños que viven de una manera
distinta o que pertenecen a familias distintas a la suya, lo que hará que se
vuelva un tanto independiente. Sin embargo las escuelas tienen ciertas reglas,
mismas que no intentan nunca satisfacer las necesidades de todas las familias
que la integran, pero recordemos que la escuela no está para darle gusto a
nadie.
En la escuela es muy
importante que aprendamos que la verdad se resiste a nuestros deseos, y que hay
que conocer tal cual las cosas para así poder juzgarlas como son. “Debes
descubrir que el mundo no piensa en ti, que no está al acecho para hacerte
daño, si bien hay mucha gente, sobre todo niños, que piensa esto y tiene miedo.
Por otra parte el mundo tampoco intenta complacerte” cita el autor a Kresmann.
La escuela debe de garantizar abrir todas las puertas para así escapar de
cualquier forma de dominio para que uno pueda pensar y expresarse libremente
por nosotros mismo.
No solo se trata de decir lo
que es correcto o no, sino que los alumnos puedan descubrir por medio de la
experiencia, para ello se debe ayudar al alumno con sus diversas capacidades
para que las desarrolle a lo máximo. Me parece que la lectura hace un breve
resumen sobre lo que se pensaba anteriormente sobre la educación y lo contrasta
con los conceptos actuales.
Referencias
Meirieu, Philippe (2005). Carta a un joven
profesor. Francia. Primera edición. (2006). Págs. 92-115.
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